Gruselhaus

Gruseliges Lernspiel zum Lesenlernen
In einem alten Schloss spukt es. Kinder ab 5 Jahren sollen beim Spielen herausfinden, was dahintersteckt. Dafür bekommen sie auf den Lesekarten schriftliche Hinweise auf einen Raum. Dort finden sie etwas, was mit einem der Geisterwesen zu tun hat. In einem weiteren Raum versteckt sich das Wesen selbst und die Kinder sollen es suchen und finden. Mit ihrer Spielfigur bewegen sie sich vom Keller bis zum Dachboden und sammeln bei Erfolg Karten.

Zweck des Spiels
Das Spiel fördert bei Erstlesenden das Lesesinnverständnis, das Lesetempo und die Erzählfähigkeit. In der Spielvariante für Leseneulinge geht es außerdem um das Silbenlesen, die Hörmerkspanne und die Lautdifferenzierung. 

Ein Spiel für Kinder mit unterschiedlichen Lesekenntnissen
Wenn die Karten vorgelesen werden, haben auch Kinder ohne Lesekenntnisse Spaß an diesem Spiel. So werden ihre Sprachkenntnisse spielerisch gefördert. Das Besondere: Die 18 Zauberwortkarten bieten auf Vorder- und Rückseite Zauberwörter in verschiedenen Schwierigkeitsgraden an. Damit lässt sich eine weitere Spielvariante spielen. Bei allen Varianten wird das logische Denken und die Argumentationsfähigkeit der Kinder herausgefordert. 

Details auf einen Blick:

• Lernspiel für 2 bis 4 Kinder ab 5 Jahren
• mit unterschiedlichen Spielvarianten und Schwierigkeitsgraden
• ideal für: Regelspiel-Situationen, Sprachförderung, Vor- und Volksschule
• auch als Vorlesespiel für die Sprachförderung geeignet
• trainiert: Lesen, Sprachverständnis, auditive Merkfähigkeit, Aufmerksamkeit, argumentative Kommunikation, logisches Denken