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Cornelsen Experimenta Experimentierbox „Klänge und Geräusche“

Umfangreiches Set, inklusive 4 Geräusche-CDs
Cornelsen Experimenta
Bestellnummer: 6826IN
  • Gesetzmäßigkeiten der Akustik
  • fächerübergreifend einsetzbar
  • mit Kopiervorlagen für 25 Stationen

Schall erforschen
Mit dem Experimentierkoffer Klänge und Geräusche erforschen Lernende spielerisch das faszinierende Phänomen Schall. Von der Erzeugung bis zur Verstärkung entdecken sie, wie Klänge und Geräusche als Schwingungen weitergeleitet werden, was ihre Tonhöhe und Lautstärke beeinflusst und wie sich verschiedene Geräusche unterscheiden lassen.

Lernstationen & Geräusche-CD
Ohne große Vorbereitung fördert dieser Koffer das Lernen an Stationen in kleinen Lerngruppen. Die beiliegende Geräusche-CD ermöglicht Kindern das Identifizieren, Benennen und Unterscheiden von Geräuschen, das Erkennen von Geräusch-Zwillingen und das Nachspielen von Geräusch-Geschichten.

Versuche:

  • Geräusche zuordnen
  • Geräusche erkennen und benennen
  • Die Gummiring-Zither
  • Die Panflöte
  • Der Schallbecher
  • Warum haben wir zwei Ohren
  • Durch die Schnur ins Ohr
  • Das Stethoskop
  • Durch Schläuche hören
  • Geräusch-Zwillinge
  • Eine Geräusche-Geschichte spielen
  • Geheimnisvolles Kitzeln – Die Stimmgabel im Wasser – Stimmgabelballspiele
  • Singende Stricknadeln und Stahlstreifen
  • Wir setzen ein Glockenspiel zusammen
  • Das Daumenklavier
  • Mal leise, mal laut
  • Der geheimnisvolle Korpus
  • Die Gackerdose
  • Wege des Schalls
  • Der Zauberfinger
Preis€ 736,00Preise inkl. MwSt.kostenlose Lieferung
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Cornelsen Experimenta Experimentierbox „Klänge und Geräusche“

Umfangreiches Set, inklusive 4 Geräusche-CDs

  • Gesetzmäßigkeiten der Akustik
  • fächerübergreifend einsetzbar
  • mit Kopiervorlagen für 25 Stationen

Schall erforschen
Mit dem Experimentierkoffer Klänge und Geräusche erforschen Lernende spielerisch das faszinierende Phänomen Schall. Von der Erzeugung bis zur Verstärkung entdecken sie, wie Klänge und Geräusche als Schwingungen weitergeleitet werden, was ihre Tonhöhe und Lautstärke beeinflusst und wie sich verschiedene Geräusche unterscheiden lassen.

Lernstationen & Geräusche-CD
Ohne große Vorbereitung fördert dieser Koffer das Lernen an Stationen in kleinen Lerngruppen. Die beiliegende Geräusche-CD ermöglicht Kindern das Identifizieren, Benennen und Unterscheiden von Geräuschen, das Erkennen von Geräusch-Zwillingen und das Nachspielen von Geräusch-Geschichten.

Versuche:

  • Geräusche zuordnen
  • Geräusche erkennen und benennen
  • Die Gummiring-Zither
  • Die Panflöte
  • Der Schallbecher
  • Warum haben wir zwei Ohren
  • Durch die Schnur ins Ohr
  • Das Stethoskop
  • Durch Schläuche hören
  • Geräusch-Zwillinge
  • Eine Geräusche-Geschichte spielen
  • Geheimnisvolles Kitzeln – Die Stimmgabel im Wasser – Stimmgabelballspiele
  • Singende Stricknadeln und Stahlstreifen
  • Wir setzen ein Glockenspiel zusammen
  • Das Daumenklavier
  • Mal leise, mal laut
  • Der geheimnisvolle Korpus
  • Die Gackerdose
  • Wege des Schalls
  • Der Zauberfinger

Lieferumfang

  • 15 Stimmgabeln 105 mm, nicht abgestimmt
  • 30 Kunststoffschläuche 630 mm 5 mm innen/ 0,75 mm außen
  • 15 Sätze mit je 5 Klangplatten
  • 1 Satz Gummiringe für Klangplatten, 100 Stück 
  • 15 Schlägel
  • 15 Federstahlstreifen mit Schwingungskopf
  • 2 Stethoskop-Köpfe
  • 3 Sätze mit je 2 Monochord-Saiten
  • 1 Panflöte aus Kunststoff
  • 2 Spieluhrwerke
  • 1 Membranschieber für Schallbox
  • 8 Spannschnüre mit Membranplättchen auf Spule
  • 4 Becher mit Bohrung D5,1 (für Spannschnur)
  • 1 Schaum Klänge, oben
  • 1 Schaum Klänge, unten
  • 1 Einräumplan Experimentierkoffer Klänge und Geräusche
  • 1 Hartplastikbox 
  • 4 Klett-Kabelbinder
  • 15 Stahlnadeln
  • 125 Ohroliven
  • 1 Satz Gummiringe breit, 100 Stück
  • 5 Membranplättchen
  • 20 Holzkugeln
  • 2 Schaumstoffe für Schalldämmung
  • 30 Reagenzgläser, ca. 150 mm aus Kunststoff
  • 15 Arbeitsschalen, 80 mm Ø, mit Gießtülle
  • 2 Einlagewannen, Kunststoff
  • 1 Schnur zur Demonstration
  • 1 Satz Gummiringe schmal, 100 Stück 
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