Digitale Lernplakate gestalten - vielfältige Arbeit im DaF-Unterricht
Lernplakate spielen eine wichtige Rolle im Unterricht, weil sie unterschiedliche Funktionen erfüllen, wie z.B. als Visualisierung, Zusammenfassung des Lerninhalts, Gedächtnisstütze oder Wiederholung.
Im Fremdsprachenunterricht können Plakate sehr gut eingesetzt werden. Sie ermöglichen und fördern das aktive und selbstgesteuerte Lernen der Schülerinnen und Schüler und haben in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen (Pauli & Buff, 2005 , S. 371).
Es gibt verschiedene Typen von Lernplakaten. Stofforientierte und prozessorientierte Lernplakate werden darunter in der Schulpraxis am häufigsten angefertigt.
Aufgrund der voranschreitenden Digitalisierung in der Gesellschaft nutzen viele junge Menschen regelmäßig digitale Medien. Aus diesem Grund ergibt sich für Bildungseinrichtungen die große Chance, den Einsatz von Medien im Unterricht weiter voranzutreiben. Das gilt ebenfalls für die Gestaltung von digitalen Lernplakaten im Rahmen des Unterrichts.
Um ein Plakat digital gestalten zu können, müssen einige technische Voraussetzungen gegeben sein. Den Schülerinnen und Schülern müssen digitale Geräte zur Verfügung stehen. Sie können entweder ihre privaten digitalen Geräte benutzen oder es werden welche von der Bildungseinrichtung zur Verfügung gestellt.
Warum sollten Lernplakate von den Lernenden selbst erstellt werden?
Das Erstellen von Lernplakaten bringt eine Vielzahl von Vorteilen mit sich. Von Lernplakaten kann die gesamte Lerngruppe profitieren.
Vorteile selbsterstellter Lernplakate
LERNAKTIVIERUNG
- Motivation wecken
- Wünsche und Interessen der Lernenden einbringen
- Lernende am Lernprozess beteiligen
ERFOLGSORIENTIERUNG
- Kreativität ausleben
- Hemmungen abbauen
- selbst etwas produzieren
- mit der Sprache handeln können
GEDÄCHTNISSTÜTZE
- sprachliche Strukturen besser im Kopf behalten
- Automatisierung durch Beispielsätze
- Vertiefung von sprachlichen Strukturen
INTERAKTION FÖRDERN
- Kooperative Arbeit
- Zusammengehörigkeit verstärken
- Respekt einbringen
PERSONALISIERUNG
- Ich-Bezug zum Thema haben
- höhere Aufmerksamkeit gewinnen
- eigenhändiges Material gestalten
- das Lernmaterial besser behalten
Folgende Lernplakate können Sie in Ihrem Unterricht sofort ausprobieren. Die Plakate wurden von Schülerinnen und Schülern erstellt.
Grammatikplakate
Sie stellen die wichtigsten grammatischen Regeln in übersichtlicher Form dar und helfen durch Beispielsätze bei der Wiederholung grammatischer Strukturen. Dadurch wird die Vertiefung des Lernstoffs unterstützt.
Beispiel 1
Thema: Visualisierung von Grammatik
Grammatik: Trennbare Verben
Lernziel: Gedächtnisstütze
Beispiel 2
Thema: Letztes Jahr …
Grammatik: Perfekt
Lernziel: persönliche Ereignisse aus der Vergangenheit erzählen
Beispiel 3
Thema: Verkaufsanzeigen
Grammatik: Adjektivdeklination
Lernziel: Grammatik wiederholen und vertiefen
Beispiel 4
Thema: Gegenstände und Personen in meinem Leben
Grammatik: Relativsätze
Lernziel: eigene Gegenstände und Bezugspersonen darstellen
Wortschatzplakate
Auf diesem Plakat werden Vokabeln präsentiert, die thematisch zusammenhängen wie z.B. Nomen mit Artikel zu einem bestimmten Thema, neue Wörter im Kontext usw. Die Vokabeln sollten mit Hilfe von Bildern/Fotos oder Zeichnungen visualisiert werden, um das Wiederholen und Vertiefen des gelernten und neuen Wortschatzes zu fördern.
Beispiel 1
Thema: Motivation zum Deutschlernen
Lernziel: Wortschatz aktivieren
Beispiel 2
Thema: Wohnen
Lernziel: Wortschatz wiederholen
Beispiel 3
Thema: Gesund leben
Lernziel: Wortschatz aktivieren
Beispiel 4
Thema: Zukunft
Lernziel: Wortschatz festigen
Beispiel 5
Thema: Party organisieren
Lernziel: Wortschatz festigen
Landeskundeplakate
Sie stellen landeskundliche Informationen dar wie z.B. DACH-Länder, Geschichte, Geografie, Religion, Stereotypen, Politik usw. Sie sind bunt gestaltet mit vielen Fotos/Bildern/Zeichnungen und wenig Text.
Beispiel 1
Thema: Typisch Deutsch
Lernziel: Wortschatz aktivieren
Beispiel 2
Thema: Weltreligionen
Lernziel: Wortschatz festigen
Plakate für Chunks
Sie präsentieren thematisch geordnete Redemittel, Wortverbindungen und feste Wendungen. Sie helfen und geben eine Gedächtnisstütze bei Diskussionen, Rollenspielen, Gesprächen, Präsentationen usw.
Beispiel 1
Thema: Feste Wendungen
Lernziel: Feste Wendungen spontan verwenden (ohne über Grammatik nachzudenken)
Beispiel 2
Thema: Zustimmung und Ablehnung ausdrücken
Lernziel: Redemittel vertiefen
Zusammenfassung
Die Erstellung von Lernplakaten ist eine vielseitige Tätigkeit, bei der die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bekommen, viel zu lernen und zu erfahren. Die Fertigkeiten, die die Lernenden bei der Plakatgestaltung entwickeln, werden ihnen in jeder Etappe ihres weiteren Bildungswegs von Nutzen sein. Das Einüben dieser Fertigkeiten ist also ganz im Sinne eines nachhaltigen (Deutsch-)Unterrichts.
Kostenlose Poster erstellen
- Canva (mehr zu der Designplattform erfahren Sie auch in unserem Beitrag "Canva für Lehrerinnen und Lehrer")
- PresentationLoad: PowerPoint-Poster erstellen: 4 Profi-Tipps für Universitätsposter, Unternehmenswerbung, etc.
- Piktochart: 7 Arten von Plakaten und was sie besonders macht
- Adobe Express
- Online-Praxishandbuch Unterrichtsgestaltung mit Medien: Digitale Poster im Unterricht erstellen und einsetzen
- Venngage: Online-Postermacher
- Visme: Posterdesign
- Flipsnack: Online-Posterersteller
- DesignCap: Plakat gestalten
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